「同僚は変えられない
目的は一緒だと信じて、
７つの習慣を使う」
愛媛の公立の小中学校に
養護教諭として勤めていた時、
批判を控え、認め励ますなどの
７つの習慣を使い始めると、
同僚の先生方との関係は、
微妙になっていきました😣💦
例えば、
校則違反の児童への対応も、
「悪い子を悪いと叱って、
何が悪い❗️
子どもを認めすぎると、
つけあがって取り返しの
つかなくなるよ☝🏻❗️」
と忠告を受けたこともあります✋🏻⚠️
私は、その時に、
受け止め方を工夫しました💡
その先生方は、熱心で、
子ども想いだからこそ、
お互い教師として、
叱るのが目的ではなくて
児童生徒の成長こそが
目的のはず❗️
と考えることにしました😌💭
認め励ます７つの習慣で
成果が上がれば、
彼らも反対はしなくなるはず、
細々と保健室で
実践していこう❗️と👊🏻✨
例えば、度々、友達をいじめて
指導を受けている生徒が、
保健室に来たとします。
７つの習慣を知る前の私は、
教師としての愛情を込めて、
絶対、いじめは許されない事よ😠
誰も友達がいなくなるよ・・・
と言っていましたが、
学んでからは、
問題を起こしていない普段に、
彼に関心を持って話しかけて、
認め励ます関わりを
続けました😁✨
こちらが対応を変えても、
彼には変化は見られません😵💫
相変わらず、悪態をついてくる
彼を目の前にしながら、
彼が本心で願っているのは、
『愛されること❗️認められること❗️』
そのように私自身に言い聞かせて
続けることが出来ました🥺
グラッサーがこの方法で
「落伍者なき学校」を作った
事実を心の支えに。
賛同してくれた担任や
同僚と共に、
普段から彼に声をかけ、
また、周りの生徒にも、
普段からプラスの言葉かけを
しました🗣💬✨
３か月すると、
彼は問題を起こさなく
なりました💥🙄
それどころか、澄んだ声、
優しい態度になり
模範生に変わりました😆🎶
心配して忠告してくれた
同僚も喜んでくれました♡
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